Diario de procesos 24 de agosto de 2011
30 de agosto de 2011
Propósitos: Consultar sobre la tecnología, por medio de noticias recogidas a lo largo del año y mostrar nuestros conocimientos y lo aprendido por medio del bimestral
Recursos: el computador; noticias del periódico, revistas, e informes impresos; examen diseñado con anterioridad por la profesora Ana María quintero.
Desarrollo de la actividad:
1. Bimestral: En el bimestral del 3° Periodo nos preguntan acerca de las funciones de Excel( suma, resta multiplicación, porcentaje…) diseño de graficas,. En este preguntaron todo lo que vimos a lo largo del periodo.
2. Actividad de noticias: Tomamos alguna noticia de tipo informática (tecnológica), las leímos y comenzamos a escribir sus ideas principales, datos y cosas exactas sobre nuestro aparato o noticia. Por último ilustramos una pequeña historieta o comic sobre el tema de nuestra noticia.
Logros y aprendizajes: Aprendí sobre nuevos smartphones que pueden grabar y reproducir videos en 3d sin necesidad de gafas y también sobre ipads en 3d con gafas; pero estas gafas son muy livianas y pueden ser usadas para el sol.
Autoevaluación:
Excel Es un programa complejo, pero fácil que con esfuerzo y dedicación podemos llegar a comprenderlo mejor. Este programa trae muchas formulas pero con cada formula que aprendemos es una menos que nos falta.es un sistema muy actual que se utiliza mucho en las personas para realizar graficas, cálculos y funciones. Por ese Excel es un sistema que debemos utilizar más a menudo; por eso debemos practicarlo más.
Coevaluación: Yo pienso que el colegio nos ayuda con sus profesoras, talleres, trabajos y explicaciones.
Reflexión personal: Debemos tener paciencia en el momento en el que aprendemos a utilizar Excel y cualquier otro programa ya que es muy complejo y difícil de entender. Pero vale la pena, porque después de un tiempo nos facilita todo, y es sencillo y cómodo.
Por: Melissa Zuleta y Sara Avilez #40-7 7°b
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